关于高考是否继续分AB卷的问题，针对2024年的探讨，目前尚未有明确的结论，随着技术的发展和考试制度的改革，高考分卷制度也在不断变化，未来高考是否继续分AB卷还需进一步研究和探讨，以适应教育发展和考试需求的变化。
关于高考是否继续分AB卷的问题,引发了社会各界的广泛关注与深入讨论，特别是在即将到来的2024年，人们对此持有不同的观点和看法。
高考作为中国选拔人才的主要渠道,其考试形式与内容一直备受瞩目，高考分AB卷的制度，旨在确保考试的公平性和安全性，多年来，这一制度在中国得到了有效的实施，随着科技的不断发展和考试制度的逐步改革，是否继续分AB卷成为了人们热议的话题。
当前,关于是否继续分AB卷的问题并没有明确的答案，这个问题的决策需要考虑多种因素，包括教育部门的考量、未来的教育政策、技术的发展等，一些人认为，随着技术的进步和考试制度的完善，高考已经具备了较高的公平性和安全性，因此不再需要分AB卷，而另一些人则认为，分AB卷是确保高考公平性的重要手段之一，应该继续保留。
无论最终决策如何,我们都应该加强考试监管，确保高考的公平性和安全性，如果继续分AB卷，可以保持高考的公平性，但同时也可能增加考试的复杂性和成本，如果不分AB卷，虽然可以简化考试流程、降低考试成本，但可能会增加考试作弊的风险，未来的决策需要综合考虑各种因素，包括技术进步、考试制度的优化等。
针对这一问题,我们提出以下建议：
- 教育部门应加强研究和评估,综合考虑多种因素来做出决策，在决策过程中，应充分听取各方意见和建议，确保决策的公正性和透明度。
- 加强考试监管和考试安全,无论是否分AB卷，都要确保高考的公平性和安全性。
- 关注高考制度的改革和发展,不断完善和优化高考制度，以适应新的形势和需求。
- 考虑到地域、技术等多方面因素，教育部门可以探索更加灵活的高考试卷形式，以满足不同地区的实际需求，可以根据地区的实际情况和技术发展水平，部分地区尝试不分AB卷，同时加强技术监测和人工巡查等手段，确保考试的公平性。
高考是否继续分AB卷是一个复杂的问题,需要综合考虑多种因素，我们应该认识到，随着时代的发展和技术的进步，高考制度也需要不断改革和完善，让我们保持开放的态度，关注高考制度的改革和发展，共同为未来的教育选拔制度贡献智慧和力量。
